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UAELL

Monografias 2005-2007

 

A ARTE NO TEXTO ESCOLAR INFANTIL

  • Autora: Adeline Ferreira dos Reis

  • Orientadora: Profª. Dra. Maria Imaculada Cavalcante

 

 

ENTRE O REZAR E O FESTEJAR: PRÁTICAS DISCURSO-RELIGIOSAS DA CULTURA RURAL NO SUDESTE GOIANO

  • Autora: Aline dos Nascimento Duarte

  • Orientadora: Profª. Dra. Maria Helena de Paula

 

 

 A BUSCA DO TEMPO EM DRUMMOND

  • Autora: Ana Carolina Ferreira da Silva

  • Orientadora: Profª. Dra. Maria Imaculada Cavalcante

 

 

UMA ANALISE DE PLANEJAMENTO E CURRICULO DE LÍNGUA PORTUGUESA: TEORIA X PRÁTICA

  • Autora:  Ana Cláudia Ribeiro Borges Barros

  • Orientadora: Profª. Dra. Lívia Abrahão do Nascimento

 

 

AS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA NO ENSINO MÉDIO: EXPECTATIVAS DE PROFESSORES E ALUNOS

  • Autora:  Ana Lúcia Bastos Ferreira

 

  • Orientador: Profª. Ms. Ulysses Rocha Filho

 

 

  • RIR PRA NÃO CHORAR COM A NOTÍCIA – UM ESTUDO DAS CHARGES ELETRÔNICAS NUMA PERSPECTIVA DISCURSIVA
  • Autora:  Ana Marta Ribeiro Borges

  • Orientador: Prof. Dr. Antônio Fernades Júnior

 

 

O MITO DO DUPLO EM AUGUSTO MEYER

  • Autora:  Ana Paula da Costa

  • Orientadora:  Solange Fiuza Cardoso Yokozawa

 

 

CONCEPÇÕES DE LETRAMENTO E AS PRÁTICAS ESCOLARES DE LEITURA E ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO

  • Autora: Andréia Ferreira Netto

  • Orientadora: Profa. Dra. Maria Helena de Paula

 

 

MARIA, (NO SEU DIA) OS SONHOS E AS VIAGENS

  • Autora: Aparecida de Fátima Oliveira e Silva

  • Orientadora: Profa. Dra. Lívia Abrahão do Nascimento

 

 

A MULHER COMO ENTE FICCIONAL E SOCIOLÓGICO EM “O QUINZE” DE RACHEL DE QUEIROZ

  • Autora: Camila Christian da Costa Lourenço

  • Orientador: Prof. Dr. João Batista Cardoso

 

 

GÊNEROS DO DISCURSO NA ESCOLA: A LEITURA DE CHARGES

  • Autor: Cristiano Curtis Eliassim

  • Orientadora: Profa. Dra. Erislane Rodrigues Ribeiro 

 

 

A PROFICIÊNCIA EM LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS: LITERATURA GRAMÁTICA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DE LEILA LAUAR SARMENTO E DOUGLAS TUFANO

  • Autora: Diana Pereira Coelho de Mesquita

 

 

POEMA IN PRAESENTIA OU POEMA IN ABSEBTIA? – CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRESENÇA DO TEXTO POÉTICO NO UNIVERSO ESCOLAR

  • Autora: Dirciane Gomes de Lima
  • Orientadora: Profa. Ms. Silvana Augusta Barbosa

 

 

ENTRE ILUSÕES E QUEIRUMES NAS TRAMAS LITERÁRIAS DE BRAZ JOSÉ COELHO

  • Autora: Elisângela Maria de Paula

  • Orientador: Prof. Ms. Ulysses Rocha Filho

 

 

O SENHOR DOS ANÉIS, A SOCIEDADE DO ANÉL CINEMA E LITERATURA – NA JORNADA DE UM ANEL

  • Autor: Francisco de Assis Ferreira Melo

  • Orientadora: Profa. Dra. Lívia Abrahão do Nascimento

 

 

A DIVERSIDADE DOS GÊNEROS TEXTUAIS COMO POSSIBILIDADE DE INCENTIVO À (RE)ESCRITURA E (RE)LEITURA NA PRODUÇÃO DO TEXTO NO ENSINO MÉDIO

  • Autora: Geaneliza de Fátima Rodrigues Rangel Pimentel

  • Orientadora: Profa. Dra. Lívia Abrahão do Nascimento

 

 

A PLURIDADE POÉTICA DE ARNALDO ANTUNES EM 2 OU MAIS CORPOS NO MESMO ESPAÇO

  • Autora: Janaína Aparecida Rodovalho

  • Orientador: Prof. Dr. Antônio Fernandes Júnior

 

 

GÊNEROS TEXTUAIS: UMA PROPOSTA PARA O LETRAMENTO 

  • Autora: Joana D’arc Correia da Silva Neto

  • Orientadora: Profa. Dra. Sirlene Duarte

 

 

DENÚNCIA E TESTAMENTO EM VIDAS SECAS

  • Autora: Luciana Cândida Duarte
  • Orientador: Prof. Dr. João Batista Cardoso

 

 

O ENSINO DOS GÊNEROS ORAIS E ESCRITOS NO ENSINO FUNDAMENTAL – UM ESTUDO SOBRE O GÊNERO “MEMÓRIAS”

  • Autora: Juciléia da Silva Fonseca

  • Orientadora: Profa. Dra. Sirlene Duarte

 

 

A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: O LETRAMENTO E A IMPORTÂNCIA DA REFEITURA NO ENSINO DE PORTUGUÊS

  • Autora: Júlia Ribeiro Neta

  • Orientador: Prof. Dr. Bráz José Coelho

 

 

EROTISMO EM “BACO E ANAS BRASILEIRAS” DE YÊDA SCHMALTZ

  • Autora: Lidiane Maria Ferreira
  • Orientadora: Profa. Dra. Solange Fiuza Cardoso Yokozawa

 

PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS EM LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO MÉDIO

  • Autora: Maria Aparecida Gonçalves Ferreira

  • Orientadora: Profa. Dra. Erislane Rodrigues Ribeiro

 

O PROCESSO DE ATUALIZAÇÃO DE FÁBULAS EM ESOPO E LA FONTAINE

  • Autora: Maria de Fátima Batista Lins Wanderley

 

 

AS PROPOSTAS DE REDAÇÃO DO VESTIBULAR DA UFG: DOS TIPOS DE TEXTOS AOS GÊNEROS TEXTUAIS

  • Autora: Maria Ivanice Pimenta Carneiro

  • Orientadora: Profa. Dra. Erislane Rodrigues Ribeiro

 

 

COMPREENSÃO DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO

  • Autora: Meire Regina de Souza

  • Orientadora: Profa. Dra. Maria Natividade Rosa Barbosa

 

 

A TRANSFIGURAÇÃO DA EXPERIÊNCIA EM VINTÉM DE CORA CORALINA

  • Autora: Miliana Mariano da Silva

  • Orientador: Prof. Dr. Antônio Fernandes Júnior

 

 

LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS: ANÁLISE E PERSPECTIVA

  • Autora: Oselane Pacheco Calaça Leite
  • Orientadora: Profa. Dra. Gisele da Paz Nunes

 

 

SEÇÕES DE LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ARAGUARI (MG)

  • Autora: Roxane Kelly Barbosa Silva

 

 

LITERATURA INFANTIL PERSPECTIVAS DE ALFABETIZAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA

  • Autora: Silmene da Silva

  • Orientador: Prof. Ms. Ulysses Rocha Filho

 

 

A LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS

  • Autora: Waléria Félix Cavalcante

 

 

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